018世界杯正在如火如荼地举行，让我们先来看一组数据：

　　1998年法国夺冠，2002法国小组出局;

　　2002年巴西夺冠，2006巴西1/4决赛出局;

　　2006年意大利夺冠，2010意大利小组出局;

　　2010年西班牙夺冠，2014西班牙小组出局;

　　2014年德国夺冠，2018德国小组出局。

　　这，说明了什么?说明了，人生如逆水行舟，不进则退。

　　世界杯每4年举办一次，4年前，你还是冠军，4年后，你也许连小组出线都比较困难。为什么?因为人人都在求进步，在这4年里，你如果不努力，人家拼命提高自己，再相逢，你就只能落得一个失败的结局。

　　人生是这样，踢球是这样，学习也是这样。

　　很快就要放暑假了，孩子们最喜欢的暑假即将来临，是选择一味地打游戏、看足球、吹空调、吃西瓜，还是动动脑子、好好规划一下暑期生活呢?理性的小朋友当然会选择后者。因为，很多小伙伴都会选择利用暑假2个月的时间学点什么，给自己充充电，如果自己不规划，别的小伙伴都进步了，而自己还在原地踏步、甚至还略有退步，那等到一开学，自己不就被小伙伴甩出一大截了吗?那怎么能行!少年心事当拿云，落后可不是小小少年想要的，小小少年必须力争上游。

　　一寸光阴一寸金，暑假需要巧规划。暑期来临，2个月的大好时光可不能白白浪费，整天被西瓜和空调填满。孩子们应该在老师、家长的指导下，给自己做两张表。

　　第一张表，作息时间表。

　　孩子需要结合自己的生活习惯和生理特点，给自己画一张作息时间表。每天尽量规律地生活，什么时间起床、吃早餐，什么时间开始读书、写作业、阅读课外书、游戏，什么时候睡觉、休息，都有一个简单易行的规划，然后，按照这个时间表，尽量参照执行。当然，也要注意留出一些时间空档，给一些需要紧急处理的事情，或者应对临时发生的变化。另外，对于孩子而言，暑期生活大致按照这个时间表进行，就已经很完美了，不必像军队生活一样，那么严格和刻板。

　　有这么一张作息时间表，孩子基本参照执行，久而久之，良好的生活习惯和学习习惯也就渐渐养成了。父母一开始进行督促和跟进，可能需要多费些时间和精力，但是，随着孩子习惯的养成，父母将来就可以很轻松了，不需要怎么管，孩子也会自觉按照时间表规律作息。

　　第二张表，学习进度表。

　　既然在作息时间表里，孩子给自己安排了学习时间，那么，究竟希望自己的学习，开展到一个什么程度，对自己学习有什么要求，希望达成一个怎样的效果?提前都应该有一个心理预期，对自己的学习应该有一个目标设定。比如可以给不同科目，绘制进度表。

　　举例来说，英语科目学习进度表，可以按照几个维度来进行设定。比如孩子选择暑期报读能动英语暑期班，那么孩子的英语学习进度表，可以按照两条线来设计。一条线是第一课堂功课的复习与巩固;另一条线则是能动英语课堂知识的学习与巩固。

　　每天，设定一段相对固定的时间，先简单温习一下第一课堂的功课;然后，留出大段的时间，来学习能动英语课堂的知识，阅读能动英语指定的阅读材料;能动英语最近推出的表音密码3.0课程，还可以支持孩子们在家里，用Pad做练习，通过Pad向能动英语的老师提交语音作业，可以邀请小伙伴一起参与英语知识联机游戏，如果小伙伴的时间不凑巧，孩子也可以自己玩单机版的英语游戏。

　　给老师提交的语音作业，老师可以及时回复，给出意见;在家做的练习，系统可以立刻判分，给出答案，孩子可以对照判分，对自己的学习情况进行检验;游戏也是可以立刻看出对错结果，对的题目多，积分高，就可以进入下一关，继续玩;如果出错，系统会提示和报错，孩子也就可以及时了解自己的学习效果……孩子的时间都充分利用起来，学习效率大大提高。

　　假设孩子每天拿出2-3个小时的时间学英语，每天积累5个新词汇，阅读2篇小短文，每天给能动英语的老师提交2-3条语音作业，参与1-2个英语游戏，不知不觉中，暑假过去，孩子们就可以累积300个新词汇，英语的语感大大增强，语音越来越标准，英语的实用技能也会稳步提升……

　　暑假，完全可以选报一个能动英语学习班，就像这样在学习+游戏中愉快地度过，孩子不仅可以提高英语能力，还能“喜提”一班的小伙伴，一举多得，何乐而不为? 来，选定一个培训班，设计两张计划表，绘制出属于你的完美暑假吧。

　　暑假来临，能动英语全国校区开设表音密码暑期体验课、暑期能力迁移训练营、表音密码集训营等，感兴趣可以关注能动英语服务号报名。（小胡）