国际在线消息：研学活动是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。江西九江市濂溪区鄱阳湖文化生态园，建成了九江粑文化馆、民俗文化长廊、千亩丹桂林、鄱湖渔歌村系列文化项目，致力于打造成学生社会实践的天地、生态科普示范基地、全区中小学生研学实践教育基地和研学实践教育营地。

家长带孩子到鄱阳湖文化生态园去体验社会实践

  建立中小学生课后研学基地的高地

  经九江市濂溪区高垅乡，沿村道路一路东行，便会看到鄱阳湖文化生态园。生态园坐落在庐山东麓、鄱阳湖畔的青山，是座纯生态的半岛，早在唐代，这里就是鄱阳湖流域的重要商镇，为丝绸之路入长江的重要枢纽，明清尤为鼎盛，商铺鳞次栉比，一应俱全。

  生态园桂花、格桑花漫山遍野，花丛里时有清脆的鸟鸣。园内种植有数十亩菜地，并培育了十里花果长廊，散养的土鸡在林间悠闲地漫步，潲水饲养的黑毛猪猪舍整饬，这里是孩子们亲近自然和认识农作物的实践基地。园内民俗长廊里摆放着各种农具：水车、犁耙、簸箕、石磨，帮助家长们和孩子在这里找寻农耕生活的符号。耙俗文化馆里，孩子们磨豆浆、打糍粑，体验手作的乐趣。不少家庭在这里采摘时鲜的瓜果、蔬菜，大灶烹饪农家的菜肴，品尝井水煮湖鱼，自助农家乐让来此的家庭满心欢喜。

一位母亲带孩子在鄱阳湖文化生态园游玩

  九江市政协委员、濂溪区政协常委、鄱阳文化生态园总经理江香臻介绍，鄱湖文化生态园占地1500亩，是濂溪区鄱阳湖生态科普示范基地。这里是一处生态优良、景观优美生态型园林景区，建成了九江粑文化馆、民俗文化长廊、千亩丹桂林、鄱湖渔歌村系列文化项目，将打造成学生社会实践的天地、群众旅游休闲的乐园。

学生们在鄱阳湖文化生态园进行义务植树活动

  建设一批安全适宜的学生研学旅行基地

  如何使研学课程受到学生及父母欢迎？九江实验中学校长胥明辉说，作为研学基地，要考虑到青少年成长的过程的体验性和群体性，两者缺一不可。他建议鄱阳湖文化生态园要进一步丰富研学课程，引进导师结合课程对学生讲解，因地制宜，以地域特色为重点，引导学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。

鄱阳湖文化生态园内，孩子们亲近自然、参与体验

  九江市教育局相关负责人表示，九江市不断加强研学旅行基地建设，研学线路由教育部门和旅发部门共同研究推进，正在根据研学旅行育人目标，结合域情、校情、生情，依托自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地、大型公共设施、知名院校、工矿企业、科研机构等，遴选建设一批安全适宜的中小学生研学旅行基地，打造一批示范性研学旅行精品线路，逐步形成布局合理、互联互通的研学旅行网络。（文/图 饶金华）