国际在线消息：自新冠肺炎疫情发生以来，社会各界纷纷捐“人”、捐款、捐物，大学生们也一直渴望要做点什么。2月即将结束，往年这个时候，学生们都已进入开学的前奏，准备迎接3月1日的开学“盛典”。而今年，“云”里、屋里成了学生的学习主阵地，“停课不停学”让苏州大学学生找到了参与抗疫的切入点。

  援鄂助学团上线

  近日，湖北地区的学生群里都在转发一封来自苏州大学的“问候信”。内容虽短，但却戳中了学生的心：“苏州大学爱心援鄂助学团”（以下简称“苏大助学团”）义务为湖北高中生、援鄂医护人员子女等提供数学、物理、英语等科目及大学学习生活的线上答疑解惑。

  苏大助学团是由苏州大学机电工程学院青年志愿协会和学生党支部发起成立。从早到晚，按时间段、按科目，苏大助学团的学长学姐宛如贴心的客服“小姐姐”，随时在线，有问必答，甚至是一问多答，尤其在解答方法上更是“各显神通”，或画图讲解，或推导解说，或书面演示。一道道难题在轻松愉悦的氛围中迎刃而解。

  目前，苏州大学已有近600名学生加入助学团，且该校团委还继续在全校范围内招募其他专业学生，满足学弟学妹各科目的知识需求。

  为了使助学团更规范有序，该校团委、机电工程学院指导老师及青协骨干纷纷入群，对群情况进行实时监管与叮嘱，并实行进群审核制，保证群成员皆为助学而来。

  研究生支教团“隔空”示范

  临近开学，苏州大学研究生支教团成员纷纷开启“云”支教模式。

  在陕西省西安市蓝田县焦岱镇中心学校支教的安燕萍，给学生们留了一项特殊的表达作业，学生或拿起画笔，绘制出自己心目中抗击疫情的手抄报，或一笔一划用工整的字迹写出一首首小诗，遥寄前线，表达他们对武汉、对祖国最真诚的祝愿。

学生绘制的手抄报 供图 苏州大学

  金泽琪是陕西省西安市蓝田县灞源镇中心学校的支教老师，他所教的班里多为大山深处的孩子，由于学生家里设备条件、网络质量堪忧，统一的线上课程无法开展。金泽琪就将教材每页的单词、句子制作成四线格版本，供学生对照书写，培养学生的书写规范，并录制知识要点讲解视频和习题讲解视频，增进学生对课程的理解。

  2月12日，团中央发布《关于组织高校青年志愿者开展“与抗疫一线医务人员家庭手拉手专项志愿服务”的工作建议和指引》，苏州大学第二十一届研究生支教团武功分队的5名成员主动与陕西省咸阳市武功县医务工作者子女结对，发出一份“‘您帮我们点亮希望，我们帮您守护未来’课程表”，为这些医务工作者子女开展一对一的学业辅导。

  即将出征的苏州大学第二十二届研究生支教团成员也深受鼓舞，结合前一届研究生支教团的经验，设计出包括常识科普、素质拓展、传统文化及趣味学习四大类共15项具体内容的课程活动，采取“一对一”“多对一”结对帮扶的形式为支援湖北医护人员和苏州抗疫一线医护家庭未成年子女提供线上的学业辅导、成长陪伴、心理疏导等服务。

  苏大研究生支教团线上辅导学生已累计有800余人。正式开学后，苏大研究生支教团还将继续与医护人员子女长期结对。

  传递温暖 汇聚力量

  无论是助学团的志愿服务活动，还是研究生支教团结对帮扶行动，都在这个特殊时期体现了新时代大学生的历史使命和责任担当。

  来自湖北省襄阳四中老师纷纷称赞：“苏州大学的志愿活动，有心、有用，也有意义。高中学习时间紧任务重，特别是疫情当下，在学校老师的教学之外，能有刚刚经历过高考的学长学姐帮助课程巩固和复习，对于提升学生的学习动力和热情，都有积极的作用。”

参与志愿活动的学生正在备课 供图 苏州大学

  前不久，江苏团省委发出“向最美逆行者致敬的倡议”，该省共有28所高校参与到活动中，招募到的3736名学生志愿者已为1276名医务人员的1280名子女开展志愿服务。（文 李映杏）